El ADI-R es una entrevista clínica estructurada aplicada a los cuidadores, complementaria al ADOS-2 para un diagnóstico integral del espectro autista.
El ADI-R complementa la observación directa del ADOS-2 con la perspectiva histórica y familiar, enriqueciendo significativamente el diagnóstico.
Recoge información sistemática sobre los primeros años de vida, cuando las conductas características suelen ser más evidentes.
Los cuidadores son la mejor fuente de información sobre el desarrollo del niño. El ADI-R estructura ese conocimiento de forma clínica.
Juntos, ADOS-2 y ADI-R dan una visión completa del niño desde dos perspectivas: la observación directa y el relato histórico.
No solo el presente: explora el desarrollo desde el nacimiento, incluyendo hitos perdidos y conductas pasadas relevantes.
Ayuda a distinguir el TEA de otros trastornos del desarrollo como TDAH, discapacidad intelectual o trastornos del lenguaje.
Traducido a más de 20 idiomas y validado en estudios de referencia mundial. Reconocido por la OMS y las principales guías clínicas.
El ADI-R puede realizarse de forma independiente o junto al ADOS-2. Estas son las situaciones más frecuentes en las que se recomienda.
Un proceso que involucra activamente a la familia a lo largo de varias sesiones de entrevista estructurada.
Explicamos el proceso, resolvemos dudas y pedimos a los cuidadores que traigan información relevante sobre el desarrollo del niño.
Sesiones estructuradas con los cuidadores donde exploramos comunicación, interacción social y conductas repetitivas.
Codificación de las respuestas, cálculo de algoritmos diagnósticos y análisis integrado con los resultados del ADOS-2 si corresponde.
Entrega del informe clínico completo y sesión de devolución presencial donde explicamos los resultados y respondemos todas las preguntas.
Completa el formulario y coordinamos día y hora. Te orientamos sin compromiso.
Nombre, contacto y edad del niño o niña — toma menos de un minuto.
Coordinamos día y hora según la disponibilidad de la familia.
Explicamos el proceso, resolvemos dudas y te pedimos traer información relevante sobre el desarrollo del niño.
Completa el formulario y te contactamos en menos de 24 horas hábiles.
Respondemos en menos de 24h · Sin costo de orientación inicial
El ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) es una entrevista semiestructurada aplicada por un profesional entrenado a los padres o cuidadores de una persona con sospecha de TEA. Está compuesta por más de 90 ítems que exploran comunicación, interacción social y conductas repetitivas o restringidas.
El ADOS-2 es una herramienta de observación directa del niño. El ADI-R es una entrevista con los cuidadores sobre la historia del desarrollo. Son instrumentos complementarios: el ADOS-2 ve cómo se comporta el niño hoy; el ADI-R recoge cómo ha sido su desarrollo desde pequeño.
El ADI-R requiere entre 2 y 3 sesiones de entrevista con los cuidadores, de aproximadamente 1,5 horas cada una. Posteriormente se añade la sesión de análisis y la sesión de devolución. En total, el proceso puede extenderse entre 2 y 3 semanas.
El ADI-R se aplica a los cuidadores principales del niño: habitualmente los padres o quienes han convivido con él desde pequeño. El niño no necesita estar presente durante las entrevistas ADI-R, aunque sí en las sesiones de ADOS-2 si se realizan ambas evaluaciones.
El ADI-R puede realizarse de forma independiente o junto con el ADOS-2 para un diagnóstico más completo. Te orientamos sin compromiso.
